No discriminación / Ley para estadounidenses con discapacidades (Derechos y Obligaciones de los Alumnos)

A quién contactar para hacer preguntas

Se ha designado al director del Departamento de Recursos Humanos de la Oficina de Equidad y Relaciones Laborales para que se encargue de las preguntas y reclamos relacionados con las políticas que prohíben la discriminación (por ejemplo, Títulos VI y VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964, Título IX de las Enmiendas a la Educación de 1972, Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, Ley de Discriminación en Base a la Edad de 1975 y Título II de la Ley para Estadounidenses con Discapacidades (ADA) de 1990 y la Ley de Enmiendas a la Ley para Estadounidenses con Discapacidades de 2008).

Para presentar una queja de discriminación, para solicitar adaptaciones por discapacidad o motivos religiosos, o para obtener información adicional, por favor visiten la página web de la Oficina de Equidad y Relaciones Laborales o llamen directamente al: 571-423-3052

8115 Gatehouse Road, Suite 2100, Falls Church, VA 22042

Para las personas sordas o con discapacidad auditiva - marquen 711 para acceder a los Servicios de Relevo de Telecomunicaciones (TRS)

Por favor, comuníquense con las siguientes personas para obtener información sobre asuntos relacionados con la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 y el acceso igualitario a las instalaciones de FCPS:

Sección 504:
571-423-1304
8270 Willow Oaks Corporate Drive, Fairfax, VA 22031
Marcar 711 para tener acceso a los Servicios de Relevo de Telecomunicaciones (TRS)

Debido Proceso Legal y Elegibilidad
571-423-4470
8270 Willow Oaks Corporate Drive, Fairfax, VA 22031
Marcar 711 para tener acceso a los Servicios de Relevo de Telecomunicaciones (TRS)

Instalaciones:
Servicios de Diseño y Construcción
571-423-2280
8115 Gatehouse Road, Oficina 3500, Falls Church, VA 22042
Marcar 711 para tener acceso a los Servicios de Relevo de Telecomunicaciones (TRS)

El reglamento Derechos y Obligaciones de los Alumnos detalla las expectativas en cuanto a la conducta estudiantil en nuestras escuelas de manera que todos los alumnos puedan gozar de un ambiente propicio para el aprendizaje.